Le Bachelier en éducation spécialisée en accompagnement psycho-éducatif est un travailleur social qui fonde son action éducative sur le développement global de la personne et son autonomie.
Il intervient auprès de différents publics en difficulté (enfants, jeunes, adultes, personnes âgées) en collaboration avec d'autres professionnels du secteur. Découverte de la profession : 60 périodes - Méthodologie relationnelle - Découverte de la formation et de la profession Approche conceptuelle 1 : 160 périodes - Théorie de la communication - Philosophie - Maîtrise de la langue orale et écrite - Psychologie - Sociologie Approche méthodologique 1 : 180 périodes - Méthodologies de l'observation et de la communication interpersonnelle - Déontologie et connaissance de la profession - Expression artistique, corporelle, sportive et culturelle - Analyse d'interventions éducatives - Education à la santé Stage d'immersion : 400 périodes Approche méthodologique spécifique : 70 périodes - Conduite de réunions - Dynamique de groupe - Education aux médias et aux technologies de l'information et de la communication Approche méthodologique 2 : 174 périodes - Déontologie et éthique - Recherche appliquée en éducation spécialisée - Méthodologies de l'analyse organisationnellle et de l'analyse d'interventions éducatives - Activités artistiques, culturelles, sportives et corporelles - Méthodologie du projet - Neutralité Approche conceptuelle 2 : 190 périodes - Sciences économiques et politiques - Droit et législation - Sociologie des organisations - Expression orale et écrite - Psychologie sociale - Psychopédagogie - Psychopathologie Stage d'insertion : 400 périodes Approche complémentaire : 110 périodes - Sociologie de la famille - Education à la santé - Réalisation et évaluation du projet Questions spéciales : 100 périodes - Pratiques de l'écrit en éducation spécialisée - Approche des phénomènes de société - Dimensions internationales de l'éducation spécialisée - Gestion de conflits Approche conceptuelle 3 : 170 périodes - Sociologie des communications - Psychopathologie - Législation des secteurs - Analyse du secteur non marchand - Théories et modèles socio-éducatifs et psychopédagogiques Approche méthodologique 3 : 170 périodes - Recherche appliquée en éducation spécialisée - Méthodologies de l'analyse organisationnelle et de l'analyse d'interventions éducatives - Activités artistiques, culturelles, sportives et corporelles - Séminaire : identités professionnelles et secteurs de l'éducation spécialisée - Questions spéciales de psychopédagogie Stage d'intégration : 400 périodes Epreuve intégrée : 40 périodes | 
